El estudio del plagio por Donald McCabe

El profesor Donald McCabe del la Universidad Rutgers, realizó un estudio detallado sobre el plagio a nivel estudiantil, a continuación se presentan los resultados.

Cuadro 1:

Parafrasear o copiar de una fuente escrita algunas oraciones sin referenciarlo : 38% 25%

Parafrasear o copiar de Internet algunas oraciones sin referenciarlo:                    36% 24%

Fabricar o falsificar una bibliografía:                                                                                    14% 7%

Entregar un trabajo copiado de otra persona:                                                                      8% 4%

Copiar casi palabra por palabra de una fuente escrita sin citarlo:                                 7% 4%

Obtener un artículo de un sitio de Internet de venta de artículos:                                 3% 2%

También cabe resaltar que un 8% de los estudiantes de pregrado admite haber entregado el trabajo copiado de otra persona haciéndolo pasar como suyo, esto es casi 1 de cada 10 estudiantes. Lo cual resulta importante dada la gravedad de este hecho. (Soto, 2012)

Información recaudad de:

McCabe Donald. (2005). Cheating among college and university students: A North American Perspective. International Journal for Educational Integrity, 1(1), 1-6

Soto A. (2012) El plagio y su impacto a nivel académico y profesional.Revista electrónica publicada por la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información (en línea) Recuperado el 15 de Febrero del 2017, de http://www.ugr.es/~plagio_hum/Documentacion/06Publicaciones/ART00.pdf

 

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